Sobre nosotros

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Centro Multidisciplinar Vohale

Quiénes somos

El Centro Multidisciplinar Vohale es un centro multidisciplinar de referencia en Gran Canaria que lleva abierto desde el año 2003, cuya misión no es otra que atender las necesidades educativas y sanitarias de nuestros usuarios.

Después de 14 años, hemos conseguimos ampliar nuestros servicios y nuestras instalaciones. A día de hoy, contamos con cinco centros Vohale a lo largo de la isla de Gran Canaria (2 en Maspalomas, Vecindario, Alcaravaneras y Tamaraceite) y ofrecemos servicios de Logopedia, Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Fisioterapia, Apoyo Escolar y Nutricionista.

En Vohale somos conscientes de las dificultades que tiene los padres a la hora de tramitar la beca de Ministerio de Educación para niños con necesidades específicas de apoyo educativo, por ello, la gestionamos de manera totalmente gratuita, para que no te preocupes hasta que llegue la resolución de la misma. Además, trabajamos con diferentes ayudas de los servicios sociales de los ayuntamientos y con las principales aseguradoras en cada uno de nuestros centros, puedes llamarnos para informarte mejor.

Nuestro equipo profesional destaca por su continua formación y su experiencia dentro de cada área. Además, comparte una serie de valores fundamentales, entre los que destaca el compromiso continuado para lograr la mayor satisfacción de nuestros usuarios/as. Un equipo profesional en continuo contacto capaz de realizar una evaluación e intervención desde un ámbito multidisciplinar.

Nuestro equipo es el que nos permite mantener un elevado nivel de calidad en las distintas especialidades que ofrecemos y alcanzar el objetivo final: la satisfacción de nuestros usuarios.

Además, contamos con servicios de soluciones para profesionales, organizando formación para profesionales actualizada y continuada, altamente prácticos, eficaces y de calidad, demandados en las profesiones educativas y socio-sanitarias, intentando dar siempre el mejor trato y posibilidades a nuestras/os alumnas/os. Contamos con una amplia red de difusión y de actuación en toda Canarias y en el territorio nacional español, para realizar cursos tanto presenciales como desde tu casa (online), utilizando Webex,  una de las mejorar plataforma de videoconferencia. Todos los cursos organizados exclusivamente por Vohale tienen la solicitud de acreditación por Formación Continuada.

Ampliamos nuestros servicios ofreciendo la venta de productos y materiales para profesionales de logopedia, pedagogía y psicología. Somos distribuidores de Akros Educational y distribuidores oficiales  de los productos de Terapia Miofuncional Argot en Europa y de EOS editorial, productos orientados a profesores, pedagogos, psicólogos y logopedas en la Provincia de Las Palmas. Nuestros productos son novedosos y de eficacia comprobada con certificado de Calidad y sello de la Comunidad Europea.

Centro Multidisciplinar Vohale

Equipo Directivo​

Maite Mayor González

Directora, Gerente
Coordinadora Zona Sur

Javier Mayor González

Director, Gerente
Coordinador Zona Norte

Centro Multidisciplinar Vohale

Profesionales Por Departamentos

Psiquiatría

Psiquiatra                       

Col.

Clases de Apoyo

Profesor                       

Formación:

  • Experto asesor fiscal.Universidad Las Palmas de Gran Canaria, 2013-2014.
  • Master in Professional Development. Gaiga Program. Universidad de Alcalá, 2011-2012.
  • Inglés (medio) . Estancia en Londres estudiando y trabajando.

 

Médico Rehabilitador

Médico Rehabilitador/Foniatra                       

Col. 35/3507412

 

Terapia Ocupacional

Terapeuta Ocupacional                       

Formación:

  • Grado en Terapia Ocupacional.
  • Postgrado en Atención Temprana.
  • Certificación internacional en integración sensorial CLASI.
  • Capacitación en “intervención temprana en neonatología y seguimiento del recién nacido de alto riesgo”.
  • Curso en modelo de atención al daño cerebral adquirido.

 

Terapeuta Ocupacional     

Terapeuta Ocupacional     

Servicio de Dietética

Dietista                   

Col. 2746

Formación:

  • Dietista especializada en pérdida de peso , coaching nutricional y psiconutrición.

 

Logopedia

Directora y Coordinadora de la Zona Sur

Logopeda

Col. nº 46/310

Formación:

  • Licenciada en Logopedia por la universidad de Manchester 2003.
  • Máster en Musicoterapia en CIM Bilbao 2005.
  • Diplomada en Magisterio por la ULPGC, 2008
  • Congreso Internacional de Foniatría, Logopedia, Audiología y Psicología del Lenguaje, 2002.
  • Curso Pre-Congreso Sobre Implante Coclear 2004.
  • Congreso Nacional de AETAPI, 2004.
  • X Congreso de Sociedad Médica Española de Foniatría, 2004.
  • II Jornadas de Intervención en autismo, 2004.
  • Actuación logopédica en estética facial,2014.
  • Rehabilitación Integral del Paciente Laringectomizado, 2014.
  • Introducción al Método Prompt,2014.
  • Intervención en disfemias,2015.
  • Vendaje Neuromuscular aplicado a la logopedia, 2015.
  • Método PROEL para tratamiento de la voz (Dr. Borragán), 2015.
  • Evaluación e Intervención en Afasias,2014.
  • Actualmente cursando postgrado de especialización en Terapia Miofuncional Orofacial. 2018 lo finalizo.
  • Colegiada en el Colegio de Logopedas de Valencia, nº de colegiada 46/310

 

Logopeda 

Formación:

  • Grado en Logopedia. Universidad de La Laguna. Santa Cruz de Tenerife (2014-2018).
  • Curso de Fonoaudiología en Ortodoncia y Ortopedia Dentimaxilar. AELFA-IF (4 horas).
  • Curso en Acercamiento a la Evaluación e Intervención del trastorno especifico del lenguaje. Centro Créixer Gabinete Multidisciplinar (7 horas).
  • Taller de Braille. Universidad de La Laguna.
  • Jornada Internacional de actualización en la atención a la discapacidad auditiva y sordoceguera.
  • Asociación de Implantados Cocleares de Canarias (AICCANAR) (25 horas).

 

Logopeda

Col. nº 35/0043

Formación:

  • Grado en logopedia (Universidad de La Laguna) 2015-2019
    Experiencia.
  • Curso de introducción al abordaje logopédico en enfermedades neurodegenerativas: Evaluación e intervención en disartria y disfagia (Logoform) (10 horas).
  •  Curso de fuentes de información para los estudios universitarios (nivel I): Universidad de la Laguna (10 horas).
  • Curso de Lengua de Signos (Nivel básico) (Programa de formación E-learning de Divulgación dinámica) (60 horas).
  • Curso de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) (Programa de formación E-learning de Divulgación dinámica) (150 horas).
  • Curso de Disfonía Infantil (Vohale Profesional) (6 horas).

 

Logopeda

Col. nº 35/0017

Formación:

  • Grado en Logopedia. Universidad de La Laguna – 2014 – 2018.
  •  Curso de Lengua de Signos Española. Introducción a la LSE A1.1 Impartido por la Universidad de La Laguna. (30 horas) – 20/09/2016 – 10/11/2016.
  •  Intervención con menores con trastornos de conducta. Impartido por la Universidad de La Laguna (30 horas, 3 ects) – 16/04/2018 – 30/04/2018.
  • Curso de habilidades didácticas y de exposición. Impartido por la Universidad de La Laguna – (30 horas lectivas y 45 horas de trabajo autónomo, 3 ects) – 23/04/2018 – 7/05/2018.
  • Curso de Intervención Logopédica en Deficiencia Auditiva. Impartido por Masformación (110 horas) – 02/10/2020 – 30/11/2020.
  • Curso de Deglución Atípica. Diagnóstico y Tratamiento. Impartido por Masformación (100 horas) – 08/10/2020 – 08/12/2020.
  • Curso de Evaluación e Intervención Logopédica en Afasia. Impartido por Masformación (100 horas) – 01/02/2021 – 31/03/2021.
  • Máster en Estimulación del Lenguaje en la primera infancia + Máster en Trastorno del Lenguaje, El Habla y la Comunicación. Impartido por el Instituto Europeo de Educación (1500 horas) – 2022/2023
  • Curso “Herramientas y Recursos en Terapia Miofuncional”. Vohale Profesional (3 horas de formación) – 2022.
  • Curso “Desarrollo de la alimentación: de la succión a la masticación”. Vohale Profesional (6 horas de formación) – 2023 .

 

Idiomas:

  • Inglés nivel básico.
  • Lengua de Signos Española A 1.1 (Básico).

 

 

Logopeda

Formación:

  • Grado de Logopedia. Universidad Pontificia de Salamanca. 2009-2015.
  • Curso Universitario de Especialización en Intervención depersonas con Trastorno del Espectro Autista. UNED. 2015-2016
  • Disfonía Infantil (Laura Neira). VohaleProfesional (6 horas)
  • Electroestimulación aplicada a la motricidad orofacial (Bruno Guimares) VohaleProfesional (8 horas)
  • Técnica de LaxVox. “Aplicación a la técnica vocal. VohaleProfesional (Laura Neira) (8 horas)
  • Neuro-rehabilitación de los trastornos motores y orales de alimentación. Tratamiento práctico funcional. VohaleProfesional (Alvaro Cepeda) (10 horas)
  • Coronavirus COVID-19. Patogenia, Prevención y tratamiento (Carlos Valdespina). SalusPlay
  • Intervención en Motricidad Orofacial e Integracion Sensorial Oral. (Alvaro Cepeda) VohaleProfesional (9 horas)
  • Afasia. Fundamentos teóricos. Valoración e intervención. VohaleProfesional. (Paola González)(10 horas)
  • Intervención logopédica en paralisis laríngea según el método Neira. Foloc. (6 horas)
  • Los trastornos del lenguaje. Formación CarpeDiem. (200 Horas)
  • La enfermedad del Alzheimer. Grupo Shine. (80 horas)
  • Intervención psicoeducativa en TDAH. Grupo Shine (80 horas)
  • Intervención psicoeducativa en TEA. Grupo Shine (110 horas)
  • Intervención logopédica en disfemias. FOLOC (Formación para Logopedas de Canarias). 21 de Junio de 2015 (10 horas).
  • Manejo e intervención logopedica en disfagia. Foloc (Formación para Logopedas de Canarias). 1 de Marzo de 2015 (10 horas).

ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS

  • Curso de Sistema Alternativos y aumentativos de comunicación. Ransa (120 horas)
  • Aproximación logopédica a la rehabilitación integral del paciente laringectomizado y traqueotomizado. FOLOC (Formación para Logopedas de Canarias). 20 de Septiembre de 2014 (10 horas)
  • Curso de iniciación a la Lengua de Signos Española. ASPAS-SALAMANCA (Asociación de padres de niños sordos de Salamanca). Febrero, Marzo y Abril de 2014 (30 horas)
  • Cuidado a personas con Alzhéimer. Radio ECCA. 23 de Septiembre al 8 de Octubre de 2013.
  • “Lenguaje, alfabetización y sordera: implicaciones para la cognición social y educación”, impartida por los Doctores Jill y Peter Villiers. Universidad Pontificia de Salamanca.10 de Mayo de 2010 (1.30 Horas).

 

Logopeda

Formación:

  • Grado en Logopedia Universidad de La Laguna.
  • Taller profesional ”actividades y juegos en educación especial”.
  • Cuidando a personas con Alzheimer.
  • Experto en Intervención Logopédica en Implantes Cocleares.
  • Experto en Trastornos del Espectro del Autismo + Atención temprana (doble titulación con 5 créditos ECTS).
  • Intervención logopédica en laringectomía total.

Logopeda – Pedagoga

Formación:

  • LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN/PEDAGOGÍA. ESPECIALIDAD EN ORIENTACION ESCOLAR Y PROFESIONAL.U.N.E.D.(1984-1989).
  • POSTGRADO UNIVERSITARIO EN LOGOPEDIA Y AUDICION Y LENGUAJE.UNIVERSIDAD ALFONSO X EL SABIO(1995-1997).
  • LARGA EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LA REEDUCACIÓN PEDAGÓGICA Y REHABILITACIÓN LOGOPÉDICA, TANTO EN POBACION ADULTA CÓMO INFANTIL.
  • DIFERENTES TRASTORNOS TANTO DEL LENGUAJE COMO EL HABLA, EN POBLACIÓN CON DIFERENTES SÍNDROMES Y PATOLOGÍAS
    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LA ATENCIÓN A NIÑOS CON TEA Y, EN GENERAL, CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
  • EXPERIENCIA PROFESIONAL EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA.
  • APOYO CONDUCTUAL POSITIVO.FEAPS CANARIAS (2014).
  • CURSO DESÓRDENES MOTORES DEL HABLA(DISARTRIA Y DISPRAXIA)Y PROMPT. FOLOC Y ESSCAN (2014).
  • ACTUALIZACIÓN E INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN AFASIAS. FOLOC Y ESSCAN (2014).
  • 2 JORNADAS DE ABORDAJE GLOBAL DEL TDAH DESDE LA EDUCACIÓN SANIDAD Y FAMILIA (2016).
  • JORNADAS SÍNDROME DE ASPERGER. ASPERCAN (2018).
  • INTERVENCION EN ENTORNOS SENSORIALES.CENTRO SOCIOSANITARIO TALIARTE (2017).
  • INTERVENCIÓN EN COMUNICACIÓN Y LENGUAJE EN NIÑOS PEQUEÑOS CON TEA/TEL.FUNTEAC (2019).
  • CURSO NEURO-REHABILITACIÓN DE LOS TRASTORNOS MOTORES ORALES Y DE ALIMENTACIÓN (2019).
  • FORMACIÓN EN INTEGRACIÓN SENSORIAL. PLENA INCLUSIÓN CANARIAS (2021).

 

Logopeda

Psicología

Director y Coordinador de la Zona Norte

Psicólogo General Sanitario

Col. P-2179

Formación:

  • Graduado en Psicología con especialidad en Psicología de la Salud e Intervención en Trastorno Mentales y del Comportamiento.
  • Máster en Psicología General Sanitaria.
  • Certificación PECS N1
  • Formación en PIPAC (Programa Integral para Altas Capacidades)
  • Certificado para intervenir en el ámbito de la Psicología Educativa (necesidades educativas, Altas Capacidades Intelectuales, Trastornos por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, etc)
  • Formación en Psicología Aplicada y Psicoterapia, materia de adicciones, gestión de conflictos, manejar el estrés y la ansiedad con Mindfullnes, Trastornos Graves de Conducta, Trastornos Obsesivos-Compulsivos, crecimiento personal, inteligencia emocional, problemas de atención, Trastornos del Desarrollo Neurológico (TDAH, TEA, etc), problemas familiares, orientación personal y familiar, etc.
  • Experto en Terapia Sexual (cursando)

Realizo un trabajo individual y familiar, adaptándome siempre a tus necesidades personales, desde el entendimiento y la comprensión. Mi continua formación en el ámbito de la terapia y los tratamientos cognitivos-conductuales se basa en el entrenamiento de técnicas y estrategias que te ayudan a afrontar diversas problemáticas que nos encontramos en nuestra vida cotidiana.

 

Psicóloga General Sanitaria

Col. P-02543

Formación:

  • 2014-2018: Grado en Psicología. Universidad de La Laguna. Santa Cruz de Tenerife.
  • Máster en Psicología General Sanitaria.
  • Curso Competencia Digital (1º edición). Universidad de La Laguna.
  • Certificado de aprovechamiento VI Jornada y II Feria de solidaridad y voluntariado u aprendizaje-servicio: conectando universidad y sociedad. Universidad de La Laguna.
  • Certificado de I Jornadas de Psicología de Emergencias de Canarias: Protegiendo al interviniente. Universidad de La Laguna.
  • Curso Aprendiendo a Enseñar con Inteligencia Emocional. Universidad de La Laguna.
  • Curso Intervención Psicoeducativa en Trastornos de Espectro Autista. Universidad de La Laguna.
  • Curso Habilidades Terapéuticas. Universidad de La Laguna.
  • Curso Atención Temprana. Instituto Para la Formación de las Acreditaciones Profesionales (IPFAP).
  • Curso Dislexia. Del necesario marco teórico a la intervención basada en la evidencia. Centro Vohale y Grupo Indea (Intervención en Dificultades Específicas de Aprendizaje).

Ldiomas: 

  • Inglés nivel intermedio B1 – escritura y verbal.
  • LSE (Lenguaje de signos) nivel A1 y A2.

 

Psicólogo General Sanitario

Formación:

  • Máster en Psicología General Sanitario.Universidad Alfonso X “El Sabio”.
  • Curso “Intervención Socioeducativa con Menores con Problemas de Conducta”. Fundacion Emet Arcoíris (300h).C.F.G.S. Mediación Comunicativa. I.E.S. Alhambra (Granada).
  • F.G.S Mediación Comunicativa. I.E.S Alhambra (Granada).
  • Grado en Psicología.Facultad de Psicología de la Universidad de Granada (UGR). *Un año cursado en la Universidad Nacional de Trujillo (Perú).

 

Psicólogo General Sanitario

Col. P- 01333

Formación:

  • Psicóloga Sanitaria con 15 años de experiencia en autismo,TDAH, trastornos de conducta , habilidades de interacción social y diversas psicopatologías (ansiedad, TOC, duelo, estrés, depresión).
  • Intervención familiar y terapia de pareja.
  • Impartición de cursos de manera online y presencial.

 

Psicóloga General Sanitario

Psicóloga General Sanitario

Psicóloga General Sanitario

Psicóloga General Sanitario

Pedagogía

Pedagoga 

Formación:

  •  Grado en Pedagogía por la universidad de Sevilla, 2016.
  • Dislexia, desde el marco teórico a la detección basada en la evidencia.
  • PECS- Sistema de comunicación por intercambio de imágenes nivel 1.
  • Evaluación e intervención en niños con altas capacidades.

 

Psicopedagoga y Educadora Social

Formación:

  • Licenciatura en Psicopedagogía. ULPGC
    2010.
  • Diplomatura en Educación Social.
    ULPGC 2007.
  • Certificado de Profesionalidad Inserción laboral para personas con diversidad funcional. ICSE 2016.
  • Certificado de Profesionalidad en Docencia de la formación profesional para el empleo. ICSE 2020.

Idiomas:

  • Inglés nivel B1 (en proceso de certificación).

 

Logopeda – Pedagoga

Formación:

  • LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN/PEDAGOGÍA. ESPECIALIDAD EN ORIENTACION ESCOLAR Y PROFESIONAL.U.N.E.D.(1984-1989).
  • POSTGRADO UNIVERSITARIO EN LOGOPEDIA Y AUDICION Y LENGUAJE.UNIVERSIDAD ALFONSO X EL SABIO(1995-1997).
  • LARGA EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LA REEDUCACIÓN PEDAGÓGICA Y REHABILITACIÓN LOGOPÉDICA, TANTO EN POBACION ADULTA CÓMO INFANTIL.
  • DIFERENTES TRASTORNOS TANTO DEL LENGUAJE COMO EL HABLA, EN POBLACIÓN CON DIFERENTES SÍNDROMES Y PATOLOGÍAS
    EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LA ATENCIÓN A NIÑOS CON TEA Y, EN GENERAL, CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
  • EXPERIENCIA PROFESIONAL EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA.
  • APOYO CONDUCTUAL POSITIVO.FEAPS CANARIAS (2014).
  • CURSO DESÓRDENES MOTORES DEL HABLA(DISARTRIA Y DISPRAXIA)Y PROMPT. FOLOC Y ESSCAN (2014).
  • ACTUALIZACIÓN E INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN AFASIAS. FOLOC Y ESSCAN (2014).
  • 2 JORNADAS DE ABORDAJE GLOBAL DEL TDAH DESDE LA EDUCACIÓN SANIDAD Y FAMILIA (2016).
  • JORNADAS SÍNDROME DE ASPERGER. ASPERCAN (2018).
  • INTERVENCION EN ENTORNOS SENSORIALES.CENTRO SOCIOSANITARIO TALIARTE (2017).
  • INTERVENCIÓN EN COMUNICACIÓN Y LENGUAJE EN NIÑOS PEQUEÑOS CON TEA/TEL.FUNTEAC (2019).
  • CURSO NEURO-REHABILITACIÓN DE LOS TRASTORNOS MOTORES ORALES Y DE ALIMENTACIÓN (2019).
  • FORMACIÓN EN INTEGRACIÓN SENSORIAL. PLENA INCLUSIÓN CANARIAS (2021).

 

Pedagoga

Administración

Administrativa     

Administrativa     

Administrativo     

Fisioterapia

Fisioterapeuta y CO osteopatía

Colegiado número 480.

Titulación principal y formación:

  • Diplomado en fisioterapia por la ULPGC año 1999.
  • Nivel completo de Fisioterapia conservadora e invasiva del Síndrome de Dolor Miofascial (Punción Seca).
  • Electrolisis Percutánea Intratisular Ecoguiada.
  • Drenaje linfático Manual según LEDUC.
  • Osteopatía por la EOM, año 2015.

Después de terminar mis estudios universitarios, comencé a trabajar en la Asociación de Alzheimer, con la que me impliqué mis primeros años de vida laboral. Posteriormente fui trabajador de una Mutua de Accidentes de trabajo durante 14 años.

Ávido de nuevas andaduras e incansable, decidí dejar mi trabajo fijo por comenzar un nuevo proyecto donde la calidad e individualidad de los tratamientos fueran la base de la terapia.

 

 Fisioterapeuta y osteópata

Colegiado número 2258

Formación:

  • Diplomado en fisioterapia año 2007.
  • Curso de manipulación de la fascia (Método STECCO)
  • Osteopatía por la EOM.
  • Curso de ecografía músculo-esquelética para fisioterapeutas.
  • Curso avanzado a la kinesiología aplicada.

Experiencia laboral en sanidad pública, privada y equipos deportivos.

 

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